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Usa razonamiento matemático complejo y refinado.
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Usa razonamiento matemático efectivo.
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Alguna evidencia de razonamiento matemático.
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Poca evidencia de razonamiento matemático.
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Solucionó con propiedad el sistema de ecuaciones por los 3 métodos. eficiente y efectiva para resolver problemas.
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Por lo general, usa una estrategia efectiva para resolver problemas.
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Algunas veces usa una estrategia efectiva para resolver problemas, pero no lo hace consistentemente.
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Raramente usa una estrategia efectiva para resolver problemas.
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La explicación demuestra completo entendimiento del concepto matemático usado para resolver los problemas.
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La explicación demuestra entendimiento sustancial del concepto matemático usado para resolver los problemas.
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La explicación demuestra algún entendimiento del concepto matemático necesario para resolver los problemas.
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La explicación demuestra un entendimiento muy limitado de los conceptos subyacentes necesarios para resolver problemas o no está escrita.
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El estudiante fue un participante activo, escuchando las sugerencias de sus compañeros y trabajando cooperativamente durante toda la lección.
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El estudiante fue un participante activo, pero tuvo dificultad al escuchar las sugerencias de los otros compañeros y al trabajar cooperativamente durante la lección.
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El estudiante trabajó con su(s) compañero(s), pero necesito motivación para mantenerse activo.
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El estudiante no pudo trabajar efectivamente con su compañero/a.
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El trabajo es presentado de una manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer.
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El trabajo es presentado de una manera ordenada y organizada que es, por lo general, fácil de leer.
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El trabajo es presentado en una manera organizada, pero puede ser difícil de leer.
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El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Es difícil saber qué información está relacionada.
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90-100% de los pasos y soluciones no tienen errores matemáticos.
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Casi todos (85-89%) los pasos y soluciones no tienen errores matemáticos.
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La mayor parte (75-85%) de los pasos y soluciones no tienen errores matemáticos.
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Más del 75% de los pasos y soluciones tienen errores matemáticos.
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El trabajo ha sido comprobado por dos compañeros de clase y todas las rectificaciones apropiadas fueron hechas.
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El trabajo ha sido comprobado por un compañero de clase y todas las rectificaciones apropiadas fueron hechas.
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El trabajo ha sido comprobado por un compañero de clase, pero algunas rectificaciones no fueron hechas.
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El trabajo no fue comprobado por compañeros de clase o no hubo rectificaciones.
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Envió correctamente todo el proyecto como .zip
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Envió el proyecto por partes.
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Envió solo una parte del proyecto
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Fallo el envío.
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Encontró la información en el vínculo indicado e investigo en otros buscadores.
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Encontró la información en otros vínculos o buscadores
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Entrego solo una parte de lo solicitado.
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Buscó otra información de su propio interés (juegos, música, etc.)
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El documento cumple al 100 % con todos los requerimientos.
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El documento cumple en un 80% con los indicadores que se les presentaron.
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Presenta algunas dificultades en el uso de las fichas y comandos en Word.
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Muestra un desconocimiento total del uso del procesador de textos.
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La presentacion cumple al 100 % con todos los requerimientos.
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La presentación cumple en un 80% con los indicadores que se les presentaron.
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Presenta algunas dificultades en el uso de las fichas y comandos en power point. Un 60% de avance.
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Muestra un desconocimiento total del uso de power point.
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Imprimió de acuerdo a los indicadores.
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Algunas de las imágenes aparecen movidas
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El texto es borroso o de baja calidad.
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Imprimió solo una parte. Casi no se aprecia la información. Hay manchas de tinta.
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