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-Reconoce de manera eficaz los elementos fundamentales para el análisis de una obra de arte, desde los diferentes lenguajes expresivos.
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Reconoce los elementos fundamentales para el análisis de una obra de arte, desde los diferentes lenguajes expresivos.
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Reconoce pocos elementos fundamentales para el análisis de una obra de arte, desde los diferentes lenguajes expresivos.
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No reconoce los elementos fundamentales para el análisis de una obra de arte, desde los diferentes lenguajes expresivos.
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Con frecuencia y elocuencia intercambia conceptos frente al análisis y la interpretación de una obra de arte desde los diferentes lenguajes expresivos y reflexiono sobre ellos.
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Con elocuencia intercambia conceptos frente al análisis y la interpretación de una obra de arte desde los diferentes lenguajes expresivos y reflexiono sobre ellos.
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Intercambia conceptos frente al análisis y la interpretación de una obra de arte desde los diferentes lenguajes expresivos.
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No realiza intercambios de conceptos frente al análisis y la interpretación de una obra de arte desde los diferentes lenguajes expresivos.
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Propone, de manera clara y con argumentos, múltiples lecturas de interpretación de las producciones artísticas propias y las de mis compañeros.
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Propone múltiples lecturas de interpretación de las producciones artísticas propias y las de mis compañeros.
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Propone, con dificultad lecturas de interpretación de las producciones artísticas propias y las de mis compañeros.
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No realiza propuestas de lecturas de interpretación de las producciones artísticas propias y las de mis compañeros.
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