|
|
|
|
|
|
|
|
Consulta previamente na casa a información facilitada na web para poder realizar na aula a súa marca persoal. Consulta na aula as dúbidas que se lle presentaron.
|
Consulta na aula a información facilitada na web que se lle pediu consultar na casa. Consulta na aula as dúbidas que se lle presentaron.
|
Consulta na aula a información facilitada na web que se lle pediu consultar na casa. Non consulta na aula as dúbidas que se lle presentaron.
|
Non consulta a información, inicia a actividade sen esta información ou non a inicia. Non consulta dúbidas.
|
|
|
Identifica no seu DAFO as fortalezas que lle fan único e diferente aos demáis e as emprega para "vender" a súa marca persoal.
|
identifica no seu DAFO as fortalezas de maneira correcta pero emprega unicamente algunhas para deseñar a súa marca persoal.
|
Recoñece parcialmente as súas fortalezas para deseñar a súa marca persoal. Ten dificultades para diferenciar o que lle fai único do que non lle diferencia dos demáis.
|
Ten importantes dificultades para deseñar a súa marca persoal, non se identifica coas súas fortalezas e non é capaz de vendelas como marca persoal ou vende aquelas que non lle fan único.
|
|
|
Realiza unha presentación ou cartel con frases impactantes acompañadas de imaxes que se relacionan coas súas cualidades de maneira creativa e e orixinal. As imaxes son correctas en canto a resolución, tamaño, contido; a tipografía e detalles están acordes coa imaxe
|
Realiza unha presentación ou cartel con frases acompañadas de imaxes que se relacionan coas súas cualidades sen destacar en orixinalidade e creatividade. As imaxes son correctas en canto a resolución, tamaño, contido; a tipografía e detalles están acordes coa imaxe
|
Realiza unha presentación ou cartel con frases acompañadas de imaxes que non sempre se relacionan. As imaxes non son correctas nalgún aspecto relacionado coa resolución, tamaño, contido; a tipografía e detalles non sempren están acordes coa imaxe.
|
Non realiza a presentación ou non cumpre cos requisitos mínimos de correspondencia entre mensaxe, imaxes ou estas son de baixa calidade.
|
|
|
Convence ao grupo coa súa presentación oral, logra vender a súa marca persoal. Destaca pola capacidade para influír, convencer; pola súa creatividade; pola coherencia da súa mensaxe, e pola fluidez do seu discurso.
|
Convence ao grupo coa súa presentación oral, logra vender a súa marca persoal. Ten capacidade para influír, convencer; o seu mensaxe é coherente; ten un discurso fluído.
|
A súa presentación é correcta en canto a coherencia da mensaxe, a fluidez do discurso pero non convence, o grupo non compra a súa marca.
|
Non realiza a presentación ou está chea de incoherencias, mensaxes equivocadas. O discurso non é fluído.
|