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Contiene nombre del alumno del docente, de la asignatura, fecha, sin faltas de ortografía decorado de manera creativa y llamativo. Presentación estética.
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Contiene nombre del alumno del docente, de la asignatura, fecha, sin faltas de ortografía decorado de manera creativa y llamativo. Presentación poco estética.
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Carece de varios rasgos, no tiene creatividad, con faltas de ortografía, sucio, etc.
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No realizó la presentación, no comprendió lo que se le solicitó.
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Organiza y ordena todos los trabajos, tareas, investigaciones de acuerdo al bimestre. Y a las competencias desarrolladas.
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Organiza y ordena la mayoría de los trabajos, tareas e investigaciones de acuerdo al bimestre y a las competencias desarrolladas.
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Archiva algunos de los trabajos del bimestre, sin ordenarlos.
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No sabe que es una estructura, no organiza ni jerarquiza.
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Los productos fueron entregados en tiempo y forma, con la debida claridad, comentarios sobre lo realizado, teniendo en cuenta las partes del mismo según el texto tratado. (cuento, comentario, reporte de lectura, etc)
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Entregó fuera de la fecha acordada, no incluyó argumentación convincente del tema, faltó estructura en sus textos.
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Sólo transcribió los textos, no hubo reflexión, ni comprensión en el trabajo.
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Solo contiene el 50 % de los proyectos solicitados.
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Presenta reflexiones, razones y argumentos basados en información fidedigna, sus actitudes son positivas. Muestra motivación e interés.
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Le falta mostrar más aptitudes y actitudes, no le gusta investigar ni ser creativo.
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La argumentación es muy pobre, no le gusta pensar más allá de lo que el docente explica.
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No analiza, no reflexiona ni expresa ideas propias.
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