CATEGORY

Muy bueno

Bueno

Regular

Insuficiente

Dominio y comprensión del tema

Demuestra un conocimiento completo del tema, y contesta con precisión todas las preguntas planteadas.

Demuestra un buen conocimiento del tema, contesta con precisión la mayoría de las preguntas planteadas.

Demuestra conocer parte del tema, no puede contestar con precisión algunas de las preguntas planteadas.

Parece no conocer el tema, no puede contestar adecuadamente las preguntas planteadas.

Organización y secuenciación

La exposición sigue un orden lógico e interesante que cautiva la atención.

La exposición presenta algún fallo en el orden de las ideas.

Mantiene un volumen suficientemente alto y/o habla claramente aproximadamente la mitad del tiempo.

Mantiene un volumen muy bajo para ser escuchado y/o no habla claramente durante toda la exposición.

Volumen de voz y claridad

Mantiene todo el tiempo un volumen suficientemente alto para ser escuchado y habla claramente.

Mantiene un volumen suficientemente alto y habla claramente la mayoría del tiempo.

Mantiene un volumen suficientemente alto y/o habla claramente aproximadamente la mitad del tiempo.

Mantiene un volumen muy bajo para ser escuchado y/o no habla claramente durante toda la exposición.

Duración

Hace uso adecuado del tiempo de manera pausada y programada, enfocando todos los aspectos de su presentación.

Termina en el tiempo estipulado, aunque en algunos momentos con prisa o demasiada lentitud.

No logra terminar en el tiempo estipulado, aunque mantiene un ritmo razonablemente constante.

No tiene un adecuado uso del tiempo, termina demasiado rápido o no logra terminar en el tiempo asignado.

Postura del cuerpo y contacto visual

Tiene buena postura y mira al público continuamente.

Tiene buena postura y mira al público casi todo el tiempo.

Presenta mala postura y/o no se dirige al público la mayoría del tiempo.

Tiene mala postura y no se dirige al público al exponer.

Recursos audiovisuales

Utiliza recursos audiovisuales atractivos, pertinentes y creativos en la presentación, cautivando al público.

Utiliza recursos audiovisuales adecuados al tema, aunque no están bien organizados, ya sea por la forma o el tamaño.

Utiliza recursos audiovisuales que no aportan a la presentación.

No utiliza recursos audiovisuales de apoyo.