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Usó bien el tiempo durante cada periodo de clase. Pusó énfasis en realizar el projecto y nunca distrajo a otros.
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Usó bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, pusó énfasis en realizar el projecto y nunca distrajo a otros.
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Usó bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto énfasis en realizar el projecto, pero ocasionalmente distraía a otros.
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No usó el tiempo de clase para realizar el projecto o distraía con frecuencia a otros.
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El afiche es excepcionalmete atractivo en términos de diseño, distribución y orden.
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El afiche es atractivo en términos de diseño, distribución y orden.
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El afiche es relativamente atractivo aunque puede estar un poco desordenado.
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El afiche es bastante desordenado o está muy mal diseñado. No es atractivo.
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Todas las gráficas están relacionadas al tema y lo hacen fácil de entender. Las fuentes de las gráficas prestadas están citadas.
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Todas las gráficas están relacionadas al tema y la mayoría lo hacen fácil de entender. Las fuentes de las gráficas prestadas están citadas.
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Todas las gráficas están relacionadas al tema. La mayoría de las fuentes de las gráficas prestadas están citadas.
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Las gráficas no se relacionan al tema o varias gráficas prestadas no tienen una fuente citada.
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