|
Participa siempre. Escribe con claridad y corrección. Aporta información de valor para todo el grupo y ricas reflexiones personales . Hace preguntas interesantes.
|
Participa a menudo. Escribe con claridad y corrección Aporta información pertinente. Hace preguntas de interés
|
Participa de vez en cuando. Al escribir comete algunos errores,no siempre es claro lo que quiere decir. Los aportes a veces son pertinentes. Hace preguntas puntuales.
|
No participa nunca, o lo hace esporádicamente sin contribuciones significativas. Cuando escribe lo hace con errores ortográficos y/o no se entiende la idea. No pregunta dudas.
|
|
Presenta los trabajos a tiempo, de acuerdo a las consignas, muy prolijos y elaborados, profundiza en el tema, organiza los contenidos con criterio propio. Excelentes. aportes personales.
|
Presenta los trabajos a tiempo, de acuerdo a las consignas, prolijos. Hay elaboración personal , respuestas claras, comprensión del tema.
|
Presenta algunos trabajos, a veces no totalmente de acuerdo a las consignas. Muestran algo de elaboración personal.
|
No presenta trabajos, o lo hace fuera de fecha, falta prolijidad, no están de acuerdo a las consignas, no se ve la elaboración personal.
|
|
Se involucra activamente en el proyecto. Tiene una actitud entusiasta hacia el trabajo. Jamás critica el trabajo de otro. Trabaja al máximo, anima a los compañeros y los ayuda espontáneamente.
|
Participa en el proyecto casi siempre con actitud positiva. Raramente critica el trabajo de otros. Si se lo solicitan colabora. Cumple muy bien con las tareas asignadas
|
A veces se interesa. No suele buscar ayuda ante las dificultades, ni ofrecerla a los demás. Alguna vez critica el trabajo de otros. En ocasiones se demora y los demás deben hacer su tarea.
|
No se involucra. Manifiesta opiniones negativas hacia el proyecto o ideas de compañeros. No ayuda ni busca ayuda. Deja que otros hagan el trabajo.
|