CATEGORY

MUY BIEN

BIEN

REGULAR

MAL

MUY MAL

GRAMÁTICA

4 PUNTOS: El alumno utiliza correctamente las estructuras gramaticales necesarias.

3 PUNTOS: El alumno utiliza las estructuras gramaticales necesarias con algunos errores que no dificultan la comprensión.

2 PUNTOS: El alumno utiliza las estructuras gramaticales necesarias con errores que a veces dificultan la comprensión.

1 PUNTO: El alumno no utiliza las estructuras gramaticales necesarias o las usa con bastantes errores que dificultan la comprensión.

0 PUNTOS: El alumno no utiliza las estructuras gramaticales necesarias o las usa con muchos errores que dificultan la comprensión.

VOCABULARIO

2 PUNTOS: El alumno utiliza correctamente un vocabulario rico, de acuerdo con el tema, sin errores de ortografía.

1,5 PUNTOS: El alumno utiliza correctamente el vocabulario necesario, pero omite palabras específicas o comete algún error ortográfico.

1 PUNTO: El alumno utiliza el vocabulario necesario, pero omite palabras específicas o comete bastantes errores ortográficos que no dificultan la comprensión.

0,5 PUNTOS: El alumno no utiliza el vocabulario necesario, comete bastantes errores ortográficos, inventa palabras o usa términos de la lengua materna, lo que a veces dificulta la comprensión.

0 PUNTOS: El alumno no utiliza el vocabulario necesario, comete muchos errores ortográficos, inventa palabras o usa términos de la lengua materna, lo que dificulta la comprensión.

COHESIÓN Y COHERENCIA

2 PUNTOS: - El alumno utiliza correctamente todos los signos de puntuación y los conectores adecuados. - El texto tiene sentido e incluye el contenido requerido.

1,5 PUNTOS: - El alumno utiliza correctamente bastantes signos de puntuación y conectores. - El texto tiene sentido pero no incluye todo el contenido requerido.

1 PUNTO: - El alumno usa los signos de puntuación y los conectores con algunos errores. - El texto tiene sentido pero no incluye todo el contenido requerido.

0,5 PUNTOS: - El alumno usa los signos de puntuación y los conectores con bastantes errores. - El texto no tiene sentido o no incluye gran parte del contenido requerido.

0 PUNTOS: - El alumno usa los signos de puntuación y los conectores con muchos errores. - El texto no tiene sentido o trata sobre el contenido requerido.

PRESENTACIÓN

2 PUNTOS: - El papel no presenta ni dobleces ni manchas. - El texto presenta márgenes y párrafos justificados. - El texto presenta un título. - El texto presenta letra clara y legible.

1,5 PUNTOS: - El papel no presenta ni dobleces ni manchas. - El texto presenta márgenes y párrafos no justificados. - El texto no presenta un título. - El texto presenta letra clara y legible.

1 PUNTO: - El papel no presenta ni dobleces ni manchas. - El texto no presenta márgenes correctos y párrafos no justificados. - El texto no presenta un título. - El texto presenta letra legible.

0,5 PUNTOS: - El papel presenta algún doblez o mancha. - El texto no presenta márgenes correctos o párrafos. - El texto no presenta un título. - El texto presenta letra poco legible.

0 PUNTOS: - El papel presenta dobleces o manchas. - El texto no presenta márgenes correctos o párrafos. - El texto no presenta un título. - El texto presenta letra poco legible.