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El estudiante puede dar varios ejemplos detallados de cómo el periodo(s) en cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante puede dar un par de ejemplos de cómo el periodo(s) en el cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante puede dar un ejemplo de cómo el periodo(s) en el cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante tiene dificultad en describir cómo el periodo en el cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante puede dar varios ejemplos detallados de cómo el periodo(s) en cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante puede dar un par de ejemplos de cómo el periodo(s) en el cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante puede dar un ejemplo de cómo el periodo(s) en el cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante tiene dificultad en describir cómo el periodo en el cual el artista vivió influenció su obra.
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El estudiante puede con precisión nombrar 4 obras por este artista y describirlas en detalle.
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El estudiante puede con precisión nombrar 2 obras por este artista.
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El estudiante puede nombrar con precisión o describir al menos 2 obras por este artista.
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El estudiante no puede nombrar o describir la obra de este artista.
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El estudiante puede nombrar al menos 2 artistas que influenciaron al artista estudiado. Él también puede señalar las áreas en las pinturas de este artista en que se pueden ver estas influencias.
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El estudainte puede nombrar al menos 2 artistas que influenciaron al artista estudiado.
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El estudiante puede nombrar al menos 1 artista que ha influenciado al artista estudiado.
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El estudiante no sabe que otros pintores han influenciado al artista estudiado.
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