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Rubric ID: 1600557
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    6+1 Modelo de Escritura : Descripcion 2° grado


CATEGORY
4
3
2
1
Organización
Hay un tema claro y bien enfocado. Se destaca la idea principal y es respaldada con información detallada.
La idea principal es clara e incluye información relacionada, pero es demasiado general.
La idea principal es algo clara, pero se necesita mayor información de apoyo.
La idea principal no es clara. Parece haber una recopilación desordenada de información.
Uso del lenguaje
El escritor usa palabras y frases vívidas que persisten o dibujan imágenes en la mente del lector. La selección y colocación de palabras parecen ser precisas, naturales y no forzadas.
El escritor usa palabras y frases vívidas que persisten o dibujan imágenes en la mente del lector, pero ocasionalmente las palabras son usadas inadecuadamente o se usan demasiado.
El escritor usa palabras que comunican claramente, pero al escrito le falta variedad o estilo.
El escritor usa un vocabulario limitado que no comunica fuertemente o captura el interés del lector. El uso de cierto lenguaje puede restar mérito al contenido.
Gramática
Todas las oraciones están completas, coherentes y tienen una estructura variada.
La mayoría de las oraciones están completas, coherentes y tienen una estructura variada.
La mayoría de las oraciones están completas, pero tienen una estructura similar.
A las oraciones les falta estructura y parecen estar incompletas o no tener sentido.
Ortografía y puntuación
El escritor comete ningún o muy pocos errores en la ortografía, las mayúsculas o en la puntuación, por lo que el trabajo es excepcionalmentefácil de leer.
El escritor comete pocos errores en la ortografía, las mayúsculas o en la puntuación, pero el trabajo todavía es fácil de leer.
El escritor comete varios errores en la ortografía, las mayúsculas y/o en la puntuación lo que llama la atención del lector e interrumpe el flujo de información.
El escritor comete muchos errores en la ortografía, las mayúsculas y/o en la puntuación lo que llama la atención e interrumpe en gran medida el flujo de información.
Caligrafía
El documento está nítidamente escrito sin ninguna o muy pocas correcciones que llamen la atención.
El documento está nítidamente escrito con pocas correcciones que llaman la atención (por ejemplo, letra fuera de la pauta, tachaduras, palabras escritas sobre otras).
La escritura en general es legible, pero el lector tiene que esforzarse un poco para comprender algunas palabras.
Muchas palabras son difíciles de leer o hay varias correciones que llaman la atención.

Date Created: August 08, 2008
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