Rubric Made Using:

RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org )

CATEGORY

Excelente

Muy Bien

Regular

Deficiente

Reflexión Escrita

El alumno puede mencionar al menos 5 acciones para cuidar y conservar el agua incluido el reciclaje, así mismo puede mencionar al menos 3 formas contaminación y/o tratamiento

El alumno puede mencionar al menos 4 acciones para cuidar y conservar el agua y hace mención de alguna forma de contaminación y/o tratamiento

El alumno puede mencionar al menos 3 acciones para cuidar y conservar el agua, e identifica al menos un contaminante

El alumno puede mencionar al menos una acción de cuidado y al menos un contaminante

Trabajo

Domina todos los aspectos de la investigación y puede hacer mención de ellos

Domina solo algunos aspectos de la investigación y puede hacer mención de ellos

Domina solo algunos aspectos de la investigación y le cuesta trabajo mencionarlos o tiene que apoyarse en los apuntes

Hace mención de algún aspecto de la investigación y no es claro lo que trata de explicar

Exposición

Las láminas o la cartelera es innovadora y agradable a la vista, los elementos de las láminas están proporcionados, incluyó imágenes y colores para llamar la atención

Las láminas son tradicionales tienen elementos desproporcionados, hay poco color e imágenes

Las láminas son confusas, las ideas no son claras, no hay s, no se incluyeron imágenes ni colores

Las láminas no son adecuadas, no hay consistencia en las ideas y solo se incluye texto o imágenes sueltas