Rubric Made Using:
RubiStar
( http://rubistar.4teachers.org )
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CATEGORY
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4
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3
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2
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1
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Ilustraciones
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Las ilustraciones son originales, detalladas, atractivas, creativas y relacionadas al texto en la página.
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Las ilustraciones son originales y algo detalladas, atractivas y relacionadas de alguna manera al texto en la página.
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Las ilustraciones son originales y se relacionan al texto en la página.
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No hay ilustraciones o éstas no son originales.
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Ortografía y Puntuación
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No hay errores de ortografía o puntuación en el borrador final. Los nombres de personajes y lugares que el autor inventó están deletreados correcta y consistentemente en todo el cuento.
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Hay un error de ortografía o puntuación en el borrador final.
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Hay de 2-3 errores de ortografía y puntuación en el borrador final.
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El borrador final tiene más de 3 errores de ortografía y puntuación.
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Ortografía y Puntuación
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No hay errores de ortografía o puntuación en el borrador final. Los nombres de personajes y lugares que el autor inventó están deletreados correcta y consistentemente en todo el cuento.
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Hay un error de ortografía o puntuación en el borrador final.
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Hay de 2-3 errores de ortografía y puntuación en el borrador final.
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El borrador final tiene más de 3 errores de ortografía y puntuación.
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Precisión de los Hechos
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Todos los hechos presentados en el cuento son precisos.
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Casi todos los hechos presentados en el cuento son precisos.
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La mayoría de los hechos presentados en el cuento son precisos (por lo menos 75%).
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En el cuento hay varios errores basados en los hechos.
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Diálogo
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Hay una cantidad apropiada de diálogo para traer a los personajes a la vida y siempre es claro cuál de los personajes está hablando.
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Hay demasiado diálogo en este cuento, pero es siempre claro cuál personaje está hablando.
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No hay suficiente diálogo en este cuanto, pero es siempre claro cuál de los personajes está hablando.
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No está claro cuál de los personajes está hablando.
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Escena
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Muchas palabras descriptivas y gráficas son usadas para decirle a la audiencia cuándo y dónde toma lugar el cuento.
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Algunas palabras descripitivas y gráficas son usadas para decirle a la audiencia cuándo y dónde toma lugar el cuento.
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El lector puede comprender cuándo y dónde el cuento tomó lugar, pero el autor no proporciona mucho detalle.
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El lector tiene problemas en comprender cuándo y dónde tomó lugar el cuento.
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