Rubric Made Using:

RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org )

CATEGORY

1-4

5-7

8-10

 

საკლასო და საშინაო დავალების შესრულება

ახერხებს მათემატიკური ცნებებისა და ტერმინების გამოყენებას.

ახერხებს კავშირებისა და მიმართებების დადგენას ამოცანის ჩამოყალიბებისას.

შეუძლია მსჯელობა, დასაბუთება. ამოცანის მოდელირება ამოხსნის გზა და რეალიზება.

 

ლოგიკური აზროვნება

მოსწავლეს შეუძლია ამოცანის გააზრება და მისი გარჩევა.

შემოქმედობითობა და თანამშრომლობა აზროვნების ხარისხში.

სტრატეგიების გააზრება სასწავლო საქმიანობის ხელშეწყობის მიზნით.

 

შემაჯამებელი სამუშაო

მოსწავლემ უნდა შეძლოს საგნობრივი პროგრამით განსაზვრული ცოდნის წარმოჩენა.

შეფასების ზოგადი რუბრიკა თითქმის შესრულებულია.

ზოგადი რუბრიკის მოთხოვრები ზედმიწევნით არის შესრულებული.

 

გეომეტრიისა და სივრცის აღქმა

ახერხებს გეომეტრიული ფიგურების და სივრცული ფიგურების ერთმანეთისგან გარჩევას.

განასხვავებს მათ ერთმანეთისაგან თვისებებით.

სრულფასოვნად აღწევს სტანდარტის იმ შედეგებს, რომელთა მიღწევასაც ემსახურება მოცემული თავი.

 

პრეზენტაცია

ახერხებს შესწავლილი მასალის წარმოდგენას.

პრეზენტაციის დროს იყენებს დამხმარე კლასგარეშე მასალას, ფლობს ტექნოლოგიებს.

სრულფასოვნად წარმოადგენს შესწავლილ მასალას, ახდენს მის პრეზენტაციას ისტ.ის გამოყენებით.