Rubistar
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    Haciendo un Mapa : MUESTRA DE UNA RUBRICA

    Teacher Name: Sra. charry


    Student Name:     ________________________________________

CATEGORY
4
3
2
1
Conocimiento Ganado
Cuando se le muestra un mapa en blanco, el estudiante puede rápidamente y con precisión marcar por lo menos 10 caraterísticas.
Cuando se la muestra un mapa en blanco, el estudiante puede rápidamente y con precisión marcar de 8-9 características.
Cuando se le muestra un mapa en blanco, el estudiante puede rápidamente y con precisión marcar de 6-7 caraterísticas.
Cuando se le muesta un mapa en blanco, el estudiante puede rápidamente y con precisión marcar menos de 6 caraterísticas.
Etiquetas y Nitidez de las Características
90-100% de las caraterísticas específicas del mapa pueden ser leídas fácilmente.
80-89% de las caraterísticas específicas del mapa pueden ser leídas fácilmente.
79-70% de las características específicas del mapa pueden ser leídas fácilmente.
Menos de 70% de las características específicas del mapa pueden ser leídas fácilmente.
Leyenda del Mapa
La leyenda está bien colocada y contiene un juego completo de símbolos, incluyendo un indicador de compás.
La leyenda contiene un juego completo de símbolos, incluyendo un indicador de compás.
La leyenda contiene un juego casi completo de símbolos, incluyendo un indicador de compás.
No hay leyenda o le faltan varios símbolos.
Precisión de las Etiquetas
Al menos 90% de las caraterísticas específicas del mapa están etiquetadas y colocadas correctamente.
80-89% de las caraterísticas específicas del mapa están etiquetadas y colocadas correctamente.
79-70% de las caraterísticas específicas del mapa están etiquetadas y colocadas correctamente.
Menos del 70% de las caraterísticas específicas del mapa están etiquetadas y colocadas correctamente.
Título
El título claramente refleja el propósito/contenido del mapa, está identificado claramente como el título (por ejemplo, letras grandes, subrayado, etc.), y está impreso al principio de la página.
El título claramente refleja el propósito/contenido del mapa y está impreso al principio de la página.
El título claramente refleja el propósito/contenido del mapa, pero no está localizado al principio de la página.
El propósito/contenido del mapa no concuerda con el título.


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