Rubric Made Using:

RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org )

CATEGORY

Excelente

Bien

Regular

No satisfactorio

Volumen de voz

El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia a través de toda la presentación

El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia al menos 90% del tiempo.

El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia al menos el 60% del tiempo.

El volumen con frecuencia es muy débil para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia.

Habla claramente

Habla claramente y distintivamente todo el tiempo (100-95%).

Habla claramente y distintivamente casi todo el tiempo. (80 – 95 %)

Habla claramente y distintivamente la mayor parte (70-85%) del tiempo.

A menudo habla entre dientes o no se le puede entender

Conocimiento del tema

Demuestra un conocimiento completo del tema

Demuestra un buen conocimiento del tema

Demuestra un buen conocimiento de partes del tema

No parece conocer muy bien el tema

Entusiasmo

Expresiones faciales y lenguaje corporal generan un fuerte interés y entusiasmo sobre el tema en otros.

Expresiones faciales y lenguaje corporal algunas veces generan un fuerte interés y entusiasmo sobre el tema en otros.

Expresiones faciales y lenguaje corporal son usados para tratar de generar entusiasmo, pero parecen ser fingidos.

Muy poco uso de expresiones faciales o lenguaje corporal. No genera mucho interés en la forma de presentar el tema.

Uso del tiempo en el juicio

Utiliza el tiempo adecuadamente y logra discutir todos los aspectos de su trabajo.

Utiliza el tiempo adecuadamente pero al final tiene que cubrir algunos tópicos con prisa

Confronta problemas menores en el uso del tiempo (termina muy pronto o no logra terminar su presentación el tiempo asignado

Confronta problemas mayores en el uso del tiempo (termina muy pronto o no logra terminar su presentación el tiempo asignado

Uso de diapositivas, tablas e imágenes

Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones y gráficas. Las imágenes son relevantes al tema, tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector

Incluye elementos visuales tales como tablas, ilustraciones y gráficas. Las imágenes son poco relevantes al tema y no tienen el tamaño adecuado.

Los elementos visuales son pobres y no abonan a la presentación. Las imágenes son seleccionadas al azar, son de pobre calidad y distraen al lector.

No incluye elementos visuales

Organización del juicio

Se presenta la información de forma lógica e interesante que la audiencia puede seguir

Se presenta la información utilizando una secuencia lógica que la audiencia puede seguir

La audiencia tiene dificultades siguiendo la presentación porque se brinca de un tema a otro

La audiencia no puede entender la presentación debido a que no sigue un orden adecuado

Lluvia de ideas, propuesta de cómo debe trabajar el equipo

Siempre aportó al logro de los objetivos. Buscó y sugirió soluciones a los problemas

Casi siempre aportó al logro de los objetivos, Casi siempre buscó y sugirió soluciones a los problemas

Pocas veces aportó al logro de los objetivos. Pocas veces buscó y sugirió soluciones a los problemas

No aportó al logro de los objetivos. Muy pocas veces o ninguna buscó y sugirió soluciones a los problemas

Audiencia: Deliberación y Veredicto

Excelente discusión de los contenidos y resultados del Juicio

Parcial en cuanto a la discusión de los contenidos y resultados del Juicio

Poca discusión de los contenidos y resultados del juicio

No hubo discusión ni resultados

Audiencia: Organización y reproducción de la información (cartulinas)

Presenta el material creativamente y de forma espontánea

Hay algún tipo de originalidad, con buena variedad de texto y gráficas

Poca o ninguna variación; poca originalidad e interpretación

Repetitivo, con poca o ninguna variedad

Audiencia: Conocimiento del tema

Demuestra un conocimiento completo del tema

Demuestra un buen conocimiento del tema

Demuestra un buen conocimiento de partes del tema

No parece conocer muy bien el tema