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RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org )

CATEGORY

CONOS.

CUERDA.

AROS.

BASTÓN.

Precisión del Contenido

Que desarrollen sus desplazamientos y ritmos.

Que los niños/as dominen su equilibrio.

Desarrollo de la coordinación del cuerpo.

Fortalecer los saltos y brincos delos niños/as.

Reglas

Distribuir los conos en el espacio de trabajo y desplazarse de diferentes formas,, en diversos nieles, direcciones y ritmos.

Lanzar la cuerda para saltar al suelo, para que adapte una forma y caminar sobre ella para mantener el equilibrio.

Realizar carreras de relevos(parejas dentro del aro) simulando vagones de tren, se puede variar la posición del aro a diferentes partes del cuerpo.

Poner los bastones sobre una pareja de conos paralelos, separados a 1 metro de distancia, para brincarlos.

Creatividad

El grupo puso mucho esfuerzo en hacer el juego interesante y divertido.

Muy original de cada uno de los estudiantes.

El grupo trató de hacer el juego interesante.

Dinámico y amistosos.

Trabajo Cooperativo

El grupo trabajó bien en conjunto.

Todos muy sociables y positivos en los ejercicios.

Disfrutaron de sus pareja de trabajo en clases.

Realizaron repeticiones de 1-3 series.todos muy contentos.

Conocimiento Ganado

Todos los estudiantes en el grupo pudieron fácilmente y correctamente realizar los ejercicios.

Desarrollaron mas su equilibrio sin problemas.

Participación de todos en la clase.

Fortaleció mas sus brincos y saltos de las extremidades.