Rubric Made Using:
RubiStar
( http://rubistar.4teachers.org )
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CATEGORY
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4 - Sobre el estándar
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3 - Cumple el estándar
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2 - Se aproxima al estándar
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1 - Debajo del estándar
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Score
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Opinión
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La opinión presenta una afirmación clara y bien fundamentada de la posición del autor sobre el tema.
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La opinión presenta una afirmación clara de la posición del autor sobre el tema.
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Hay una opinión, pero ésta no expresa la posición del autor claramente.
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No hay ninguna opinión.
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Enfoque o Idea principal
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La idea principal nombra el tema del ensayo y esquematiza los puntos principales a discutir.
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La idea principal nombra el tema del ensayo.
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La idea principal esquematiza algunos o todos los puntos a discutir, pero no menciona el tema.
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La idea principal no menciona el tema y ni los puntos a discutir.
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Transiciones o Conectores
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Una variedad bien pensada de transiciones fue usada. Estas muestran claramente cómo están las ideas conectadas.
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Las transiciones muestran cómo están las ideas conectadas, pero hay muy poca variedad.
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Algunas transiciones funcionan bien, pero la conexión entre las ideas no es clara.
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Las transiciones entre las ideas no es clara o no existe.
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Estructura de las oraciones
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Todas las oraciones están bien estructuradas y hay variedad.
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La mayoría de las oraciones está bien estructurada. Hay variedad.
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La mayoría de las oraciones está bien estructurada, pero no hay variedad.
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Muchas de las oraciones no están bien estructuradas y no son variadas.
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Evidencia y ejemplos
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Toda la evidencia y los ejemplos son específicos, relevantes y las explicaciones dadas muestran cómo cada elemento apoya la opinión del autor.
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La mayoría de la evidencia y de los ejemplos son específicos, relevantes y las explicaciones dadas muestran cómo cada elemento apoya la opinión del autor.
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Por lo menos un elemento de evidencia y alguno de los ejemplos es relevante y hay alguna explicación que muestra cómo ese elemento apoya la opinión del autor.
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La evidencia y los ejemplos No son relevantes y/o no están explicados.
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Gramática y ortografía
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El autor no comete errores de gramática ni de ortografía que distraen al lector del contenido del ensayo.
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El autor comete 1 ó 2 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.
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El autor comete 3 ó 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.
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El autor comete más de 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.
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Conclusión
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La conclusión es fuerte y dej al lector con una idea absolutamente clara de la posición del autor. Un parafraseo efectivo de la idea principal empieza la conclusión.
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La conclusión es evidente. La posición del autor es parafraseada en las primeras dos oraciones de la conclusión.
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La posición del autor es parafraseada en la conclusión, pero no al principio de la misma.
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No hay conclusión. El trabajo simplemente termina.
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